11月28日，国务院国资委党委主题教育第一巡回督导组到中铁四局集团第一工程有限公司庐江轨道板场调研。国务院国资委党委第一巡回督导组副组长吴炳乾，国务院国资委党委第一巡回督导组督导员于洛勇，国务院国资委党委第一巡回督导组督导员董丽娜，中国中铁股份有限公司党委巡回督导组组长、中国中铁报副总编屈建国，中铁四局集团有限公司党委副书记袁敏，中铁四局集团有限公司组织部部长汪石洲，买球·(中国)官方网站党委书记、执行董事冯善恒，买球·(中国)官方网站党委副书记崔涛，买球·(中国)官方网站工会主席俞浩峰，买球·(中国)官方网站各党群部门负责人，庐江轨道板场项目负责人参加此次调研。

参观轨道板生产车间

参观3D智能检测系统

参观流水机组法生产车间

参观流水机组法放张工位

参观流水机组法张拉工位

参观流水机组法控制室

参观信息化中心

场长刘玉波向领导们介绍QC成果

参观员工活动室

参观党员活动室

参观企业党建文化成果

参观心灵驿站

座谈会现场

国务院国资委党委第一巡回督导组副组长吴炳乾

吴炳乾对项目主题教育工作的开展给予肯定。吴炳乾表示，此次主题教育观摩调研使自己深入了解了中铁四局的企业文化，不仅是传统国企浓厚的人文氛围，更有新时代国企蓬勃的创新活力。庐江轨道板场积极创新主题教育模式，以新形式、新载体，扎扎实实推进主题教育。作为中国中铁基层项目，庐江轨道板场发挥了工人先锋队的作用，树立了国企的良好形象。

吴炳乾指出，项目要继续加大对《中国共产党支部工作条例》的贯彻落实，坚持将学习教育、调查研究、检视反思、整改落实四项重点工作贯彻始终，增强“四个自信”，做到“四个到位”，让“四个落地见效”落到实处，通过具体的工作让初心和使命在中国中铁基层单位得到有效践行。习总书记指出，支部是团结群众的核心、教育党员的学校、克难攻坚的堡垒。针对支部工作作用发挥，需要把握六个关键点：一是监督保证党和国家方针政策在基层的执行;二是围绕中心开展工作;三是参与基层单位的重大决策;四是服务基层的发展;五是凝聚群众;六是建设文化。下一阶段项目要召开民主生活会、组织生活会和民主评议党员工作，希望大家持之以恒抓好后续各项工作，确保主题教育的效果。最后祝愿中铁四局和一公司的发展蒸蒸日上，争取更大的辉煌。

中国中铁股份有限公司党委巡回督导组组长、中国中铁报副总编屈建国

屈建国表示，此次调研观摩使自己深刻感受到了企业、项目的生机、幸福和激情。庐江轨道板场两次荣获国际金奖，展示了中国力量，树立了中国形象。屈建国指出，希望企业继续在高铁的大舞台发扬三点精神，展示大作为：一是敢于争先的创新精神，中国是创新型国家，在面对新的挑战时，我们也要争做创新型企业和创新型项目;二是顽强拼搏的奋斗精神，习总书记说“幸福都是奋斗出来的”，作为幸福项目，只要我们坚定信心，任何艰难险阻都不能阻挡我们;三是忘我奋斗的奉献精神，遇到困难，党员干部要走在前列，上级党委也要充分发挥引领和战斗堡垒作用，发挥党员干部的模范和党员的先锋作用，发挥基层党组织作用。屈建国希望企业能够继续落实落细“不忘初心、牢记使命”第二批主题教育工作，确保主题教育各项规定动作圆满完成，以主题教育的成果促进企业的高质量发展。

中铁四局集团有限公司党委副书记袁敏

袁敏首先对各位领导莅临中铁四局检查指导工作表示感谢，袁敏表示，企业将以督导组一行检查指导工作为契机，持续将“不忘初心 牢记使命”主题教育向纵深推进：一是向督导组一行不辞辛苦，轻车简从，马不停蹄直奔一线的作风表示钦佩，这种作风是主题教育以来自上而下传导的要求;二是基层党组织要深入学习《中国共产党支部工作条例》，学深悟透精神内涵，持续加强基层党组织建设，发挥基层党组织作用;三是持续开展好主题教育、开展好专题民主生活会，让主题教育的成效充分体现在一线;四是抓好第二批主题教育后续的工作，完善谈心谈话制度;五是希望项目持续加强自主学习，在完成规定动作的基础上，自主性、创造性、延伸性的开展好自选动作的学习。

买球·(中国)官方网站党委书记、执行董事冯善恒

冯善恒从公司概况、党建工作情况、“不忘初心、牢记使命”主题教育开展情况三个方面作了汇报。冯善恒指出，近期以来，中铁四局一公司党委坚持规定动作扎实推进，自选动作创新开展，保证了第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育各项工作落实落地：一是用好七个抓手，夯实理论学习;二是把好三个关键，扎实开展调研;三是落实五个要求，上好专题党课;四是突出四个明确，落实专项整治。公司将按照“守初心、担使命，找差距、抓落实”的总要求，使之贯穿主题教育全过程，切实抓好贯彻落实，形成上下联动，确保问题整改落实到位。

中铁四局庐江轨道板场党支部书记徐华

徐华就项目“不忘初心 牢记使命”主题教育开展情况作了汇报。徐华表示，项目将从三个方面着手，持续推进“不忘初心 牢记使命”主题教育，将党建各项工作落到实处：一是在持续抓好学习上下功夫，二是在立行立改上下功夫，三是在检视反思问题上下功夫。